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portada Children's TV and Digital Media in the Arab World: Childhood, Screen Culture and Education (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Idioma
Inglés
N° páginas
288
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
21.3 x 13.7 x 2.3 cm
Peso
0.36 kg.
ISBN13
9781784535056

Children's TV and Digital Media in the Arab World: Childhood, Screen Culture and Education (en Inglés)

Sakr, Naomi ; Steemers, Jeanette (Autor) · I. B. Tauris & Company · Tapa Blanda

Children's TV and Digital Media in the Arab World: Childhood, Screen Culture and Education (en Inglés) - Sakr, Naomi ; Steemers, Jeanette

Libro Físico

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  • Estado: Nuevo
Origen: Reino Unido (Costos de importación incluídos en el precio)
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Reseña del libro "Children's TV and Digital Media in the Arab World: Childhood, Screen Culture and Education (en Inglés)"

Who analyses children's screen content and media use in Arab countries, and with what results? Children, defined internationally as under-18s, account for some 40 per cent of Arab populations and the proportion of under-fives is correspondingly large. Yet studies of children's media and child audiences in the region are as scarce as truly popular locally produced media content aimed at children. At the very time when conflict and uncertainty in key Arab countries have made local development and diversification of children's media more remote, it has become more urgent to gain a better understanding of how the next generation's identities and worldviews are formed. This interdisciplinary book is the first in English to probe both the state of Arab screen media for children and the practices of Arabic-speaking children in producing, as well as consuming, screen content. It responds to the gap in research by bringing together a holistic investigation of institutions and leading players, children's media experiences and some iconic media texts.With children's media increasingly linked to merchandising, which favours US-based global players and globalizing forces, this volume provides a timely insight into tensions between differing concepts of childhood and desirable media messages.

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