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Chemiedidaktik de Barke(Springer Verlag Gmbh) (en Alemán)
Barke Hans-Dieter: (Autor)
·
Springer Verlag Gmbh
· Tapa Dura
Chemiedidaktik de Barke(Springer Verlag Gmbh) (en Alemán) - Barke Hans-Dieter:
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Reseña del libro "Chemiedidaktik de Barke(Springer Verlag Gmbh) (en Alemán)"
Unterrichtsplaner gingen lange davon aus, dass Schüler kaum eigene Vorstellungen in den Unterricht mitbringen. Also definierten sie gute Unterrichtsvorbereitung darüber, in welcher Reihenfolge welche neuen Begriffe und Inhalte mit welchen Methoden und didaktischen Hilfsmitteln einzuführen seien. Fachdidaktische Erhebungen zeigen allerdings, dass Kinder und Jugendliche sehr wohl eigene Vorstellungen zu Natur und Alltag haben. Chemiedidaktiker und -lehrer ermöglichen erfolgreiches Lernen, indem sie diese diagnostizieren. Anhand eigener Tests oder Interviews können sie Fehlvorstellungen ihrer Schüler ermitteln und erforderliche Korrekturen vornehmen. Lehrer sollten die Diagnose-Problematik und deren Umsetzung im Unterricht diskutieren und deren fachdidaktische Forschung in die Ausbildung von Lehramtsstudenten und Referendaren einbeziehen.
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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Dura.
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