Reseña del libro "Театр как методологичес& (en Ruso)"
В настоящее время театральная педагогика рассматривается как методологический инструмент, имеющий жизненно важное значение в работе над любым предметом, поскольку она использует драматическую или театральную стратегию для развития обучения, открывая возможность предложить новые формулы, такие как преодоление проблем общения, например, страха сцены; манипулирование различными выразительными и коммуникативными структурами, узаконивающими устный и письменный дискурс, а также поощрение воображения, творчества и личностного развития, что делает его более критичным к своему окружению, чтобы предложить новые выразительные альтернативы. Аналогичным образом, педагогические моменты трансформируются в межличностную, творческую, образную и инновационную работу, среди прочих преимуществ коллективного творчества.